1）美食节的时间、地点；

2）活动的主要内容；

3）交通方式。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Mr. Green,

Yours,

Li Hua

    The hardworking and never-give-up attitude of Malaysian badminton star Lee Chong Wei has won many people's hearts.

    The 36-year-old player is already a veteran of the badminton world. Despite this, he doesn't want to call it a day. At the moment, nose cancer is keeping him out of the game.

    At a press conference earlier this month, Lee said that he hopes to return to badminton next year and to compete in his fifth Olympic Games held in Tokyo in 2020. “It's going to be tough to fight for the gold medal, but I will try my very best because it's always my dream,” he said. Although Lee is one of the world's greatest players, he has never won a badminton world championship. So if health permits, he will continue to compete because he wants an Olympic gold. Besides his great determination, his other drive is his passion for the sport. “One of the most important things in life to him is badminton,” Lee's coach Misbun Sodik told the New Straits Times.

    After two months of cancer treatment that caused eating and sleeping problems, recently Lee began a little training.

【写作内容】

1）用约30个单词概述上述信息的主要内容；

2）综合上述信息，用约120个单词谈一谈“热情对于一个人事业成功的重要性”及其理由。

【写作要求】

1）写作过程中不能直接引用原文语句；

2）作文中不能出现真实姓名和学校名称；

3）不必写标题。

【评分标准】

内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。

1）介绍被推荐人（刘英老师）的基本信息（如外貌，性格等）;

2）说明推荐理由。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Editor,

Yours sincerely,

Li Hua

内容包括：1）谈谈多运动对人们的好处；

2）举例说明你是怎么运动的；

3）请呼吁大家多运动，传播冬奥精神。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯（开头已给出，但不计入总数）。

Dear John,

    There is no doubt that doing more exercise is helpful to our human.

Yours,

Li Hua

⒈感谢父母的养育之恩、感谢老师的培养之情；

⒉表达努力学习，争取好成绩的决心；

⒊表达为社会、为国家承担责任的意志。

注意：⒈词数不少于100；

⒉可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；

⒊信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Good morning, ladies and gentlemen,

    I am greatly honored to speak on behalf of my schoolmates at this coming-of-age ceremony.

    Thank you.

1）情感描写

pleasant adj.令人愉快的； 友好的→please vt.& vi.(使)高兴；(使)满意→pleased adj.高兴的；满意的→pleasing adj. 令人愉快的→pleasure n ．快乐；乐趣

astonish vt. 使 十 分 惊 讶 ； 使 吃 惊 →astonishing adj. 惊 人 的 ； 令 人 惊 讶 的 →astonished adj. 感 到 惊讶的

→astonishment n ．惊讶

2）动作描写

thunder vi.打雷；轰隆隆地响；轰隆隆地快速移动

owe vt.欠(账、债、情等)；归因于，归功于

breath n ．呼吸的空气→breathe v ．呼吸

bound adj.准备前往(某地)； 一定会 vi.跳跃

take sb.'s breath away令人惊叹

3）环境描写

scenery n ．风景；景色

spectacular adj.壮观的；壮丽的；惊人的

peak n ．顶峰；山峰；尖形

frost n ．霜；严寒天气；霜冻 vt.使蒙上霜 vi.结霜

cobblestone adj.铺有鹅卵石的

awesome adj.令人惊叹的；可怕的；很好的

shore n ．岸；滨

dusk n ．黄昏；傍晚

freeze vi.& vt.(froze，frozen)结冰； (使)冻住→freezing adj.极冷的； 冰冻的→frozen adj.结冰的； 冻僵的；冷冻

的； 一动不动的

freezing cold极冷的

mist n ．薄雾；水汽→misty adj.多雾的；模糊的

【续写语料运用】

请从以上语料中选择合适的词汇，并用适当的过渡词完成以下语段。

在一个雾气蒙蒙的夏天的早晨， 我们登上了发往壮丽的黄山的火车。火车轰隆隆地向前行驶， 我的心 激动地怦怦直跳。在黄昏时分， 我们开始爬山， 欣赏着沿途令人惊叹的风景。第二天早晨冉冉升起的太阳简直让我们叹为观止。使我们最高兴的是我们在山顶欣赏到了云海。看着这人间仙境，我们惊呆了。