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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

当我们犯错误时，老师经常会毫不客气地指出来，但有些同学认为这是老师故意和他过不去。这种想法是（）
①错误的，有错误应该不怕老师指出来
②有道理，老师为什么不给我们留给点面子呢
③错误的，我们应该正确对待老师的表扬与批评
④正确的，我们可以主动与老师沟通，增进与老师的情感

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③

举一反三

2014年重庆再现“最美女教师”。垫江县特殊教育学校数学教师李晓凤拄着拐杖驻守讲台，这一坚持就是34年。坚强的李晓凤说，自己带病工作，是因为割舍不下那些渴望求知的孩子们。
老师的付出应该得到尊重，谈一谈你打算如何尊重老师？

课堂上你旁边的同学说话，老师误以为是你，还点了你的名字，你会（）

当你感到老师不公平对待时，作为学生应该（）

①找老师讲理，指出老师“偏心眼” ②首先从自身找原因，以实际行动改变老师对自己的看法

③“以眼还眼，以牙还牙”跟教师作对 ④学会换位思考，寻求解决之道

【情境探究﹣我学会了明理导行】以下是中学生小亮生活中的四个片段，请你运用所学知识，对以下情境进行探究。

师生交往是学校生活的重要内容。以下属于平等、民主、和谐师生关系的有（）

七年级（1）班同学们组织了一场辩论会，具体辩题见下表：

	正方	反方
辩题1	建设美好家庭靠父母	建设美好家庭靠子女
辩题2	尊师重在心	尊师重在行
辩题3	友谊无价	友谊有价

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