李璐是某校七年级的新生，她在进入中学的这段时间里，产生了许多困惑：困惑一：在上小学时，成绩一直名列前茅。进入中学，随着学习科目的增...

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

李璐是某校七年级的新生，她在进入中学的这段时间里，产生了许多困惑：
困惑一：在上小学时，成绩一直名列前茅。进入中学，随着学习科目的增多和难度加大，李璐感觉到学习很吃力。
困惑二：在小学，她遇到什么问题都可以找父母帮忙。自从进入初中后，父母因为工作忙，既不能陪她做作业，也不能帮她复习功课了，她感到非常不习惯。
阅读上述材料后，结合课文中的相关知识，请你回答：

（1）、说一说你在学习中遇到了哪些困惑？

（2）、为了成为学习的管理者，你认为她应该怎么做？

举一反三

来到新的学校，随着学习的深入，小刚对数学老师的讲课方式不太习惯，加上校学生会主席竞选失败，以及父母对自己的高期望，他内心产生巨大的压力。幸运的是他及时意识到了这些，并进行了调整。他主动与老师沟通，寻求老师的帮助；积极参加各项集体活动，以开放的心态与同学交流；通过写日记、读名人故事、运动等方法来调节自己。很快，小刚的生活又充满了阳光。

某校七年级（1）班学生在学完第三单元《学会学习》后，组织了“有关学习方法的个案分析”调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。

甲：某些学科中我认为特别重要的或特别难学的章节，我总争取在课前作预习。

乙：我喜欢独立学习，独立思考，但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论，在讨论中，我们可以相互学习共同提高。

丙：学习习惯于按照“听课﹣做作业”的方式进行，习惯于听从老师的安排。上课听讲，下课完成老师的作业就算完成“任务”了。

民谚说：“时间好比河中水，只能流去不能回。”面对有限的时光，为了对自己的人生负责，我们应该（）

下列做法能帮助我们学会学习的有（）

①发现并保持对学习的兴趣 ②掌握科学的学习方法

③善于运用不同的学习方式 ④完全依赖父母和老师