情景一：部分家庭贫困学生在家庭经济条件良好甚至优越的本地同学面前，感觉到了生活水平上的明显差异，往往在同学面前自惭形秽，抬不起头。...

题型：情境探究题题类：常考题难易度：普通

情景一：部分家庭贫困学生在家庭经济条件良好甚至优越的本地同学面前，感觉到了生活水平上的明显差异，往往在同学面前自惭形秽，抬不起头。
情景二：农民工子女由于语言等差异，总感觉自己比别人低劣，导致丧失自信，在各方面我挫败感很强。
情景三：部分家庭贫困学生很少主动与同学交往或一起做游戏，在集体活动时，他们常常是“旁观者”或“局外人”。

（1）、看了材料中这些同龄人的行为，你有何感想？

（2）、作为同龄人，我们为什么要关心帮助他们？

举一反三

自觉遵守社会规则和程序，就要(　　)

①从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识

②养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯

③自觉维护正义

④对非正义行为无动于衷

李克强总理在政府工作报告中指出，促进教育事业优先发展，公平发展，继续加大教育资源向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展，以上举措（　　）

习近平主席在中央政法工作会议上，引用到了唐代史学家吴兢在政论史书《贞观政要》中的一句话：“理国要道，在于公平正义。”对此，小明同学认为，我们每个人都要做一个有正义感的人，要学会公平待人，并且为建成一个绝对公平的社会而努力。请你评价小明同学的观点。

2015年6月份，江西省曝出高考替考丑闻，省公安厅介入调查。人们把这些替考的人称为“枪手”。枪手替人代考，如果获得高分成绩，意味着另一名真正的考生被挤出录取名单。对这些“枪手”，你想对他们说（）

①诚信是金，是做人之本 ②这是违背社会公平和正义的事情