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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

十三年来，在格桑德吉的努力下，门巴族孩子从最初失学率30%，变成今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理（   ）
①学习是成才的阶梯                           ②受教育能够改变人们的生活和命运
③知识让人生更亮丽                           ④教育能为人的一生的幸福奠定基础

A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③

举一反三

我国是世界上人口最多的国家，要把我国沉重的“人口包袱”转化为人才优势，必须（）

为全面提高乡村教师素养，造就一支优良的乡村教师队伍，我国决定实施《乡村教师支持计划（2015——2020 年）》这一举措有利于（）

莉莉是八年级学生，开饭馆的爸爸认为“女儿早晚是人家的人”、“饭店正缺人手”等理由，非让莉莉退学到饭馆帮忙。莉莉爸爸的行为（）

一位摄影记者写到：“在一个偏远的地方，我看到一群成年人，一副无所事事的懒散样子，眼神都是呆滞的，原来他们没有上过一天学。我觉得自己没有办法帮他们了，我只能拿着相机摄下那些八九岁仍然背着草筐、拉着山羊的孩子，以引起社会的关注。因为如果没有人帮他们，这些孩子又过三五年，又是一群文盲。他们不是不想上学，而是没有条件上学。这些孩子，只要有个机会，给他们一点阳光，他们就灿烂；你只要让他们上学，给点儿雨露，他们就滋润……”请阅读材料，回答下列问题：

在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（）

中学生王某平时不能严格要求自己，屡次违反校纪校规，学习不努力，成绩较差，由于在期末考试中作弊，受到学校的批评，并要求做深刻检查。以上述事例应这样认识（）

①这是学校对受教育者的歧视，侵犯了王某的受教育权

②王某没有珍惜受教育的权利

③王某没有很好地履行受教育的义务

④学校应该剥夺其受教育的权利

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