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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
2014年2月23日,牡丹江市响压国家号召组织4位优秀教师首批赴新疆,开展为期一年半的对口支援工作。他们除了参加正常教学工作外,还将积极开展对当地教师的培训工作。
请回答:
(1)、
我国各民族间形成了怎样的民族关系?
(2)、
国家为什么要扶持援助新疆教育?
(3)、
请为援疆教师与当地少数民族同胞融洽相处提两点建议。
举一反三
社会的发展需要公平,每一个人在社会中的生存和发展也需要公平。一般来说,社会公平主要表现为( )
某市教育局发布《关于做好义务教育阶段入学管理工作的通知》。《通知》规定:外来务工人员子女享有与本地居民子女同等受教育的权利。这一规定( )
①促进了教育公平 ②保障了公民受教育的权利
③落实了科学发展观的要求 ④体现了以发展教育为中心的基本路线
灰色民谣:“吃糖的是穷人,尿糖的是富人;耕种土地的是穷人,买卖土地的是富人;种稻的是穷人,种草的是富人;养猪的是穷人,养狗的是富人。”下列对民谣的理解不恰当的是( )
武汉大学76岁退休教师杨昌林,34年来坚持接待和帮助在武汉读书的藏族学生近万人次,被藏族学生称为贴心的“汉族阿爸”,杨昌林与藏族学生的关系,从一个侧面( )
维护国家的统一,加强全国各民族之间的大团结,是每个公民的神圣职责。( )
【情境探究 学以致用】
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