试题 试卷
题型：单选题 题类：模拟题 难易度：普通
①是文明有礼的表现 ②具备尊重、与人为善等良好品质
③能够给予对方受尊重感和亲切感 ④是语言文明、团结友爱的表现
为了强化规则意识、提升文明素养，你校准备举行一次以“守规则，讲文明”为主题的教育活动。
序号
家训
中华传统美德
①
俭者，省约为礼之谓也；吝者，穷急不恤之谓也。（《颜氏家训》）
勤俭节约
②
立爱惟亲，立救惟长。（《尚书·伊训》）
孝亲敬长
③
君子力如牛，不与牛争力。（《诚伯禽书》）
爱好和平
④
人虽至愚，责人则明；虽有聪明，恕己则昏。（《戒子通录》）
文明有礼
在社会生活中，我们应该尊重他人，以礼待人，诚实守信，努力做社会主义道德的践行者，形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚，共同创造文明的社会生活。围绕“社会生活讲道德”，某校八年级（3）班的同学搜索了下列材料，与我们共同分享。
材料一：礼貌待人
吉林省文明网开展“冬季文明出游”网络文明传播活动，倡导广大市民守公心、讲礼仪，文明游览、安全出游，做文明旅游的传播者，对有损城市形象、违背社会公德的不文明旅游陋习敢于说“不”，做创建文明城市的践行者。
（1）请你结合材料一和所学知识，谈谈“文明有礼”的意义。
材料二：诚实守信
诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一，是公民基本的道德规范。人无信不立，商无信不誉，市无信不兴，企业无信不昌。诚信是现代社会运行的基础，一个健全的社会一刻也离不开诚信。
（2）你打算如何做一个诚实守信的人？
试题篮
