①保障未成年人身心健康

②培养未成年人的良好品行

③有效预防未成年人犯罪

④有利于不良行为的预防

材料一：

材料二：新修订的《未成年人保护法》经第十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，自2021年6月1日起施行。九年级的秀秀同学观看学校发放的宣传资料，了解到修订后的未成年人保护法专门增设“网络保护”一章，以下是她学习的部分内容摘要。

近年来，校园欺凌事件令人担忧，欺凌事件发生越来越频繁、年龄越来越小、地域越来越宽，校园欺凌不再是校内小事，也不是学校教育问题，校园暴力研究也从生理学、心理学转向社会研究，已经成为不容忽视的社会问题。通过司法大数据报告显示校园欺凌、暴力案件中，55.12%因发生口角、小摩擦等琐事而引发，因为满足个人私欲进行抢劫、侮辱、强奸、敲诈勒索等犯罪行为案件占18.08%。法律专家分析青少年犯罪的因素：社会环境的污染，使青少年不能明辨是非；自身素质不高，认知能力不足，法律意识淡薄是青少年犯罪的重要原因；青少年面对违法犯罪的错误做法和态度也是纵容违法犯罪的屡次发生的原因。

根据所学知识谈谈如何加强自我防范，预防违法犯罪?

材料一

某市未成年人犯罪中存在的不良行为类型及比例（抽样）

材料二   《今日说法》曾采访过一个青少年犯罪团伙的“老大”林林，获知了林林的犯罪经历。

林林：我叫林林，今年17岁。读初一时，由于成绩不好我开始经常旷课去网吧和营业性歌舞厅，并在那里结识了一批社会上的小混混。零用钱不够花，我就去勒索小同学的钱。后来我索性辍学了，在社会上打拼的过程中，我组建了一个由10多个人组成的团伙，他们的年龄都与我差不多。在不到一年的时间里，我们结伙抢劫18起，故意致人重伤4起，劫得财物约6万元。

记者：依据刑法第二百三十四条的规定，“故意伤害他人身体致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑”。等待林林的将是法律的处罚。

①善交益友，不交损友  ②自觉抵制不良诱惑

③培养良好的个人兴趣  ④增强自我防范意识