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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

为了帮助同学们了解情绪，调控情绪，做情绪的主人，王华等5名同学展开了“不良情绪带来的烦恼”的调查。

（1）、请你完成下表。

调查项目	当时的反应
考试成绩不理想时	①
去郊游，半路上自行车掉链子时	②
取得优异考试成绩时	③
被老师、父母批评时	④

（2）、请你针对王华等人的调查结果，对以上情绪进行分类。

（3）、请你根据调查结果，探究一下不同的情绪对人产生的不同影响。

举一反三

人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”，也是情绪发展的一个特殊时期。
请问：青少年的情绪有哪些特点？

随着汽车时代的到来，“路怒症”正引起社会关注。有人平时温文尔雅，但一开车就变脸，动不动就上火，由此引发的冲突、事故和案件也屡见不鲜，甚至被称为“隐形马路杀手”。调查显示，23.4%的人承认自己是“路怒族”；76.1%的人坦言“一遇堵车就着急上火”，对此认识正确的是（）

①不良情绪不利于人的身心健康

②我们可以改变自己的态度来控制自己的情绪

③不良情绪容易使人冲动，要学会调控自己的不良情绪

④要想身体健康，就要“当怒不怒，当喜不喜”

对待学习，我们提倡高高兴兴地主动学，不要愁眉苦脸地被动学。这是因为（）

①嘻嘻哈哈地学习比较热闹 ②情绪高涨的学生思维敏捷，精力旺盛

③情绪不同对学习的影响也不同 ④情绪低落的学生反应迟钝，萎靡不振

情绪与人生相随。喜、怒、哀、乐是人类情绪的四种基本形式。（）

众所周知，青少年时期正处于“多梦”的年龄阶段，有“急风骤雨”和“心理断乳期”之说，人类几乎所有的情绪都在青少年身上体现出来。青少年的情绪能否得到控制，对他们的影响是长期和深远的，这就要求青少年必须认识、理解和掌握相关的情绪调节策略。

某校七年级（3）班组织了一次主题班会，若你是其中的一员，请完成下列内容。

作为资深球迷，小伟在卡塔尔世界杯上为自己喜发的球队呐喊助威，球队输了，小伟悲伤难过：球队赢了，小伟激动得高声喝彩，小伟的表现告诉我们（）

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