阅读时事材料，运用《思想品德》课的有关知识，简要回答下列问题：

材料一：2015年的12月4日是第二个“国家宪法日”，也是第十五个“全国法制宣传日”。今年主题为：“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。

材料二：为引导同学们关注国家发展，九年（1）班准备开展以“推进依法治国，促进社会和谐”为主题的探究活动。

材料二  2018年3月17日上午，十三届全国人大一次会议宪法宣誓仪式进行，习近平等当选的国家领导人分别进行了宪法宣誓。这是自宪法宣誓制度施行以来，首次在全国人民代表大会上举行的宪法宣誓活动。

第一小组的学生决定对全校学生开展一次关于“宪法知识知多少”的调查。为了这次调查活动在短时间内顺利完成，小组学生在一起商讨活动的准备工作。

第三小组的学生分头采访了街头的普法宣传志愿者、运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……

第四小组的学生在某小区的法治宣传栏上看到了一幅漫画。

第五小组的学生来到当地某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。