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题型：简答题题类：常考题难易度：普通

“我爱阳光，我爱月亮，我更爱老师的目光。目光里闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗，闪闪发光……”。确实，老师的每一个目光都会透露给我们一种不同寻常的含义，时而温柔、时而欣慰、时而严肃……可是，有时候那些责备和批评，却让我们和老师的距离越来越远……
阅读材料，运用有关知识回答下列问题：
当“责备和批评让我们和老师的距离越来越远……”，我们该怎么做？

举一反三

思想品德课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇下列的做法正确的是（）

请你按照下列中的情景，做出正确的价值判断并写出理由。

我和同桌小刚打了起来，是因为小刚先动手，但老师只批评了我。我感到很委屈，这时候我该（）

课堂上，林老师常常加入我们的讨论，然后引导我们得出结论，也会根据我们反馈的信息在QQ群上谈出自己的想法。下课后，他常和我们聊些网络的新鲜事，我们很愿意跟他交流。可见，他与“我们”建立了（）的关系

①互相尊重 ②教学相长 ③民主平等 ④亦师亦友

师生关系并非总是风平浪静，偶尔也会出现波澜。面对这些波澜，下列方式不正确的是（）

英语老师说小婕的作业“字迹潦草，卷面不整洁”，让小婕重写。小婕此时应该持有的态度是（）

①既不气馁，也不抱怨 ②错在老师，无需让步

③接受批评，改正缺点 ④主动沟通，获科帮助

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