题型：填空题 题类：常考题 难易度：普通
取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形(图甲所示)，再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。
(1)为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙 (选填“A”或“B”)所示的位置释放。若纸锥从同一高度同时由静止释放，可通过比较下落至地面的 来比较纸锥下落的快慢； 还可以比较同一时刻纸锥下落的 来比较下落的快慢。其中第 种比较方法与物理学中速度的定义方法相接近。
(2)如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有 和 。
(3)在测量过程中，发现 (选填“下落的时间”或“下落的路程”)较难测出，于是我们可采用增加 或换用锥角较 （选填“大”或“小”）的纸锥进行实验。
①导体的电阻与导体的长度有关；
②导体的电阻与导体的横截面积有关；
③导体的电阻与导体的材料有关；
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。
（1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察{#blank#}1{#/blank#}来比较导体电阻的大小；
（2）为了验证上述猜想③，应该选用编号{#blank#}2{#/blank#}两根电阻丝进行实验；
（3）如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想{#blank#}3{#/blank#}（填序号）；
（4）如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想{#blank#}4{#/blank#}（填序号）。分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电阻丝A接入时电流表示数较大，由此，得到的结论是：{#blank#}5{#/blank#}；
（5）以上研究问题的科学方法是采用了{#blank#}6{#/blank#}；
（6）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就{#blank#}7{#/blank#}了输电线的电阻（选填“增大”或“减小”）。
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