小阳利用一块电流表和阻值已知的电阻R₀测量电阻R_X的阻值。小阳选择了满足实验要求的电源、电流表，并连接了实验电路，如图21所示。小阳的实验步骤没有写完整，请你帮助小阳完成实验步骤，并写出电阻R_X的表达式。
（1）断开S₁闭合S₂ ， 读出电流表的示数为I₁；
（2）{#blank#}1{#/blank#} ，读出电流表的示数为I₂；
则R_X ={#blank#}2{#/blank#} 。（请用I₁、I₂和R₀表示R_X）

用电压表和电流表可以间接地测量小灯泡的电阻，其实验原理是{#blank#}1{#/blank#} ，请将实验电路图画在如图所示的方框内．

在测量定值电阻Rx阻值的实验中．

（1）该实验的原理是{#blank#}1{#/blank#}(用公式表示)；

（2）根据图甲电路，连接图乙的实物图时，需将导线a接到滑动变阻器的{#blank#}2{#/blank#}（选填A或C）接线柱；

（3）正确连接电路后，开关S闭合前应将滑片移至滑动变阻器的{#blank#}3{#/blank#}（选填A或B）端；闭合开关后，该同学发现，电压表示数接近电源电压，电流表无示数，该电路故障应是R_x{#blank#}4{#/blank#}（选填“断路”或“短路”）；

（4）在实验过程中，滑动变阻器除了保护电路外，还有一个重要的作用是{#blank#}5{#/blank#}；如果用两个定值电阻R₁和R₂（R₁<R₂）替代滑动变阻器，组成如图a，b，c三种电路分别进行实验，正确测得三组实验数据并记入表格中，则序号为3的实验数据应是按照图{#blank#}6{#/blank#}（选填“a”“b”或“c”）的电路进行实验测得的。

（1）图乙中的a处接表。

（2）实验中滑动变阻器的作用：①保护电路；②。

（3）正确连接电路，闭合开关后，发现电流表示数稳定，电压表指针一直来回摆动，可能是（填电路元件名称）接触不良导致的。

（4）排除故障后继续实验。第4次实验时的电压表示数如图丙，此时两端电压为V。

（5）通过四次实验绘制出的图像如图丁所示，其中第次实验数据有误，最终测得的阻值为。

（6）实验中，无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数始终小于3V，产生这一现象的原因可能是。