现有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验：①取四种溶液分别滴加...

题型：选择填充题题类：常考题难易度：普通

现有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验：①取四种溶液分别滴加酚酞试液，只有A中无色，其它均为红色；②将A滴入余下的三种溶液中，只有B中出现气泡．
（1）B物质是；
（2）用B物质可将余下的两种溶液鉴别开，写出鉴别时反应的化学方程式：．

举一反三

关于氧气的探究实验．

化学兴趣小组的同学用下图装置进行实验，实验步骤见表，

某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究．请你参加如下探究过程：

请根据以下实验装置回答问题．

如图所示装置，结合所学化学知识回答下列问题：

学习材料：氨气(NH₃)是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水。氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体的方法制取氨气[2NH₄Cl+Ca(OH)₂=CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O]。

A～H为初中化学常见物质．其中A、E为氧化物且E为常见的液体，B、D为碱，H、G为单质，C为石灰石的主要成分，F为胃酸的主要成分；反应①为光合作用．它们之间的相互关系如图所示．其中“→”表示转化关系，“﹣”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)．

请回答下列问题：

下列区别各组物质的方案中，所选择的试剂或方法不可行的是（）

选项	需区别的物质	选择的试剂或方法
A	胆矾与碳酸钠固体	观察颜色
B	铜片与镁片	观察颜色
C	一氧化碳与二氧化碳	闻气味
D	甲烷与二氧化硫	分别向收集满甲烷、二氧化硫的质地较软的两个塑料瓶中加入约1/3体积的水，振荡

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