题型：填空题 题类：常考题 难易度：普通
水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任．请回答下列有关问题：
（1）请举出你在生活中节约用水的一种做法： ．
（2）下列是一些净水的方法，其中可使硬水变成软水的是：（填序号）．
①过滤 ②蒸馏 ③沉淀 ④煮沸
（3）下列物质在水中能形成溶液的是 （填序号）．
①面粉 ②蔗糖 ③植物油 ④冰块
（4）按如图所示装置进行实验，一段时间后，理论上A试管中产生的气体与B试管中产生的气体的体积比为 ， 该实验过程中发生反应的化学方程式为 ． 
①探究一：判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和？
设计方案如下，请思考每个方案是否正确．
实验步骤 | 实验现象预测 | 结论 | |
方案一 | 取少量反应后的溶液于一支试管中，并滴加几滴无色酚酞试液，振荡 | 酚酞试液不变色 | 恰好完全中和 |
方案二 | 用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上，与标准比色卡对照 | pH=7 | 恰好完全中和 |
方案三 | 取少量反应后的溶液于一支试管中，并滴加稀硝酸和硝酸银溶液 | 有白色沉淀产生 | 盐酸过量，没有完全中和 |
试题篮
