题型：问答题 题类：常考题 难易度：普通
| 国家 年份 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
| 1820年 | 50 | 15-20 | 8 | 10 |
| 1870年 | 32 | 10 | 13 | 23 |
| 1896-1900年 | 20 | 7 | 17 | 30 |
| 1913年 | 14 | 6 | 16 | 36 |
材料二:1913年英、德、美、法的实力对比表
| 国家名称 | 英国 | 德国 | 美国 | 法国 |
| 在工业产品数量上所占的位次 | 3 | 2 | 1 | 4 |
| 在殖民地面积上所占位次 | 1 | 4 | 5 | 2 |
请回答：
（1）从材料一中看出1820年－1870年，世界头号工业国家是哪一个？该国成为头号工业国家的主要原因是什么？
（2）从材料二中看出帝国主义之间力量对比发生了什么变化？引起这种变化的根本原因是什么？
（3）你认为帝国主义国家之间在20世纪初争夺的目标是什么？由此最终演变成什么结果？
（4）帝国主义国家在20世纪初的争夺，给人类带来什么样的影响？给我们有什么警示？
阅读下列材料并结合所学知识，回答问题
材料一：两次工业革命重要成果表
|
时间 |
发明者 |
国家 |
发明成果 |
|
1782年 |
瓦特 |
英国 |
改进蒸汽机 |
|
1825年 |
斯蒂芬森 |
英国 |
蒸汽机车试车成功 |
|
1866年 |
西门子 |
德国 |
发电机 |
|
1882年 |
爱迪生 |
美国 |
纽约市珍珠街发电厂 |
|
1885年 |
卡尔•本茨 |
德国 |
以内燃机为动力的汽车试制成功 |
|
1903年 |
莱特兄弟 |
美国 |
飞机 |
|
1876年 |
贝尔 |
美国 |
电话机 |
|
1894年 |
马可尼 |
意大利 |
无线电报 |
──摘编自《世界历史教师教学用书》
材料二：
──材料来源[美]保罗•肯尼迪：《大国的兴衰》
材料三：互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用，信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐。在互联网时代，人们的社会交往方式也发生了改变，网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。
──摘编自《世界历史教师教学用书》
请回答：
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