题型：填空题 题类：模拟题 难易度：普通
从宏观与微观两个角度认识物质及其运动的特殊视角是化学不同于其他科学最特征的思维方式。
（1）如图是电解水的实验装置示意图，反应的化学方程式为 ；与电源负极相连的试管内产生的气体是 。从微观的角度考虑。水分解过程中发生改变的 （写出一点即可）。
（2）过氧化氢分子与水分子在组成上的不同点是 （写出一点即可）。
（3）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。请你写出防止水污染的一种措施。
【进行实验】如图装置进行实验．
【解释与结论】
(1)两个电极附近产生很多气泡，要验证b玻璃管中产生的气体可用{#blank#}1{#/blank#}检验.
(2)写出装置中发生反应的符号表达式为{#blank#}2{#/blank#}，进而推出水是由氢元素和氧元素组成的.
(3)从能量转化角度分析，电解水是{#blank#}3{#/blank#}能量(填“吸收”或者“放出”)
(4)下图是水电解的微观示意图，“●"表示氢原子，“o”表示氧原子，请在反应后的图中补全相应粒子的结构模型{#blank#}4{#/blank#}
(画在答题卡的方框内，已有的微粒不需要再画)
【拓展】电解水时常在水中加入一些氢氧化钠来增强水的导电性．为研究影响电解水反应速率的因素，化学社团进行了实验探究，数据记录如下表
实验编号 | 温度（℃） | 氢氧化钠溶液浓度（%） |
|
| 电解时间（s） |
A | 20 | 2% | 20 | 9.8 | 54.0 |
B | 20 | 5% | 20 | 9.8 | 36.2 |
C | X | 2% | 20 | 9.6 | 46.2 |
D | 30 | 5% | 20 | 9.7 | 35.4 |
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