试题 试卷
题型:问答题 题类:常考题 难易度:普通
屈原的《离骚》中,“{#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#}”直接抒发了作者对自己和百姓处在艰难困苦之中而深感忧愁悲伤的情感,为后面抒发小人当道、君主不分贤愚忠奸奠定了感情基调。
“马”在古诗文中出现的频率很高。它可以作为叙写对象直接表达情感,如“老骥伏,{#blank#}1{#/blank#},如“呜呼!其真无马邪?{#blank#}2{#/blank#}”(《马说》);它可以作为意象营造氛围,如“夜阑卧听风吹雨,{#blank#}3{#/blank#}”,如“挥手自兹去,{#blank#}4{#/blank#}”:它还可以作为衬托,增强抒情力量,如《左迁至蓝关示侄孙湘》中的句子“{#blank#}5{#/blank#} ?{#blank#}6{#/blank#} ”。
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