请以《你是我最                   的人》为题，写一篇文章。

       提示及要求：①请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。③文中不要出现真实的地名、校名、人名。④不少于600字。

温馨提示：除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的校名和人名；书写规范，卷面整洁。

（一）请以“那个影响了我的人”为题作文。

（二）记事的能力是最基本的写作能力，但清楚完整、详略得当、生动曲折、饱含感情地写好一件事，却实属不易，可以检验出你的写作功力。请补全题目，可以参考括号里的角度，也可以自己拟定。然后写一篇记事的文章，要忠实自己的感受，说发自内心的话。

题目：我的                                事（烦心事、憾事、家事、乐事、趣事……）

    青春的未来，绚丽多彩。把过去写进未来，记录酸甜苦辣，反思青春；把梦想写进未来，铭记奋斗历程，畅想青春；把责任写进未来，话说使命担当，丰盈青春…… 

    请以“把 ▲ 写进未来”为题，写一篇文章。

要求：请在题目的横线上填写恰当的词语，将题目补充完整，然后写作文；

自选文体（诗歌除外），文章不少于500字；

不要套作，不要抄袭；

不要出现含有考生信息的人名、校名和地名等。

题目一：暖心的▲

题目二：拼来的精彩

要求：①若选题目一，请在横线上将题目补充完整；

②立意自定，文体自选（诗歌除外）；

③不得在文中泄露个人信息和学校信息；

④不少于600字。书写工整，字迹清楚。

这个学期我们认识了治学严谨、没有民族偏见、关爱学生的藤野先生，认识了性格和蔼、聪明能干、热爱劳动的朱德先生，认识了长相平庸、灵魂深邃伟大的托尔斯泰，认识了吃苦耐劳、坚定乐观的居里夫人。在你的生命中，是否也有这样一位品行高尚的人，深深地影响你的成长，让你发自内心的尊重与敬佩？

请以“让我敬佩的▲”为题写一篇文章。

[写作助手]

⑴紧扣“敬佩”一词，围绕写作对象的优秀品行，运用典型事例刻画人物形象，表达你对他的敬佩之情；

⑵不少于600字，文中不得出现考生的真实姓名或校名。