右图表示初中常见几种不同化合物之间的关系，图中“…”表示虚线两边的化合物可以转化或相互反应。请根据以下每小题的具体情况进行解答。

题型：综合题题类：模拟题难易度：普通

（1）、若A能与B、F、D分别反应，C、G、E能顺时针转化，B、F、D又分别能转化生成C、G、E。
已知：B与D；C与E；F与G分别为相同类型的物质。A是胃酸的主要成分，F中元素质量比为7：3。那么A的化学式为，F与A反应的化学方程式为，F转化成G的化学方程式为。

（2）、若C、G、E依次能向中心转化，最终生成A，且C、G、E能顺时针转化。
已知：C、G、E含有两种相同的元素，A、B、D、F也都含有两种相同的元素，G是几种物质中相对分子质量最小的。那么A的化学式为，E转化成C的化学方程式为，C转化成B的化学方程式为。

举一反三

根据下列实验装置图，回答问题：

A B C D E
（1）实验室加热高锰酸钾制取氧气选用的装置是{#blank#}1{#/blank#} （填装置代号），有关反应的化学反应方程式为{#blank#}2{#/blank#} 。
（2）实验室利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置为{#blank#}3{#/blank#} 。
（3）某学生利用烧杯、干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳的发生装置（如右图所示），该装置的优点是可以控制反应随时发生和停止。

①该装置A和B中应盛放的药品分别是A{#blank#}4{#/blank#} 、B {#blank#}5{#/blank#} 。
②关闭止水夹可使正在发生的反应停止，所利用的原理是：{#blank#}6{#/blank#} 。