题型：填空题 题类：常考题 难易度：普通
在实验探究课上，老师给同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究。请你参与他们的探究并回答问题。
[提出问题]假设l：红色粉末是铜粉；
假设2：红色粉末是氧化铁粉；
假设3：红色粉末是 。
[设计实验方案]同学们对实验作了如下设想和分析：取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后高温至充分反应(实验装置图如下)。
请你完成下表：
| 实验中可能出现的现象 | 结论 |
| 红色粉末不变色，石灰水不变浑浊 | 假设1成立 |
| 红色粉末全部变为黑色，石灰水变浑浊 | 假设2成立 |
| 假设3成立 |
[进行实验]通过实验及分析，确认假设3成立。
[反思与评价]
（1）实验过程中，硬质玻璃管内发生的化学反应方程式为。
（2）实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是 。
（3）从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是 。
[知识拓展]
（4）请你用另一种新的方法探究这包红色粉未的成分，探究方法 。
（5）为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱，你认为可选用下列试剂中的 (填序号)。
A．硝酸铜溶液 B．稀盐酸 C．氯化锌溶液 D.硝酸银溶液
（提出问题）
产生的气体成分是什么？稀硝酸与其它金属是否也反应产生同样现象？
（查阅资料）①硝酸有氧化性可与Zn、Cu等多种金属反应生成相应的硝酸盐及某种气体。
②含氮元素的某些气态物质的物理性质：
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NH3 |
N2 |
NO |
NO2 |
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颜色 |
无色 |
无色 |
无色 |
红棕色 |
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溶解性 |
极易溶于水 |
不溶于水 |
不溶于水 |
可溶于水或硝酸 |
（问题猜想）
【提出问题】氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？
【查阅资料】﹙1﹚氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在
﹙2﹚氯气﹙Cl2﹚是有刺激性气味的气体，密度比空气大，能溶于水，能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝
【猜想与假设】猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为{#blank#}1{#/blank#}；猜想三：该气体为O2和Cl2的混合物。
有一个小组猜想该气体中可能有SO2 ， 但其他小组都认为不可能，原因是{#blank#}2{#/blank#}。
【实验探究】
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序号 |
操作 |
现象 |
结论 |
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方案I |
用排水集气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。 |
木条复燃，淀粉碘化钾试纸不变色 |
猜想{#blank#}3{#/blank#}成立 |
|
方案Ⅱ |
向上排空气法收集甲、乙两瓶气体，将带火星的木条伸入甲瓶，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶。 |
木条{#blank#}4{#/blank#}，淀粉碘化钾试纸为{#blank#}5{#/blank#}色 |
猜想三成立 |
【反思评价】为什么两种方案得出的结论不一致？哪个是正确的？
同学：方案Ⅰ结论不正确，其操作不合理，不合理之处是{#blank#}6{#/blank#}。
老师：不需要进行实验，就能排除猜想一，理由是{#blank#}7{#/blank#}。
试题篮
