如图所示，学习小组的同学通过盖房子的游戏来建立几种物质之间的联系。A、B、C、X、Y、Z、M均为初中常见的物质。游戏规则是：下面物质可以转化成相邻的上面物质，X为单质，其他均为化合物。

（1）A转化成B时放出大量的热。A的俗称是{#blank#}1{#/blank#} 。
（2）B可用于工业制C，则B转化为C的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#} 。
（3）若一种物质向C里滴加直至过量，溶液的总质量不变，但发生了化学反应，有关的化学方程式为{#blank#}3{#/blank#} 。
（4）X转化为Y的化学方程式为{#blank#}4{#/blank#} ；Y转化为Z的化学方程式为{#blank#}5{#/blank#} ；Z转化为M的化学方程式为{#blank#}6{#/blank#}。

 现有下列实验装置示意图：

请回答下列问题：

根据如图所示装置回答问题：

（1）写出仪器①的名称：{#blank#}1{#/blank#} ．
（2）实验室制取二氧化碳时，反应的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#}；将产生的二氧化碳气体通入F中，看到的现象是：{#blank#}3{#/blank#} ． 若用E来收集二氧化碳，二氧化碳应从{#blank#}4{#/blank#}进（选“a”或“b”），装置B和C都可以用来制取二氧化碳，装置C与装置B相比，其优点是：{#blank#}5{#/blank#} ．
（3）若选用 A发生装置制备氧气，其反应的化学方程式为{#blank#}6{#/blank#} ， 可以用装置D来收集氧气，理由是{#blank#}7{#/blank#} ．