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题型：计算题题类：常考题难易度：困难

沪科版物理八年级下学期 10.2 滑轮及其应用同步练习（综合题）

如图， $\text{[math]}$ ＝100N， $\text{[math]}$ ＝600N，动滑轮的重力 $\text{[math]}$ ＝20N，人拉绳子的速度v＝3m/s，不计绳重及摩擦，求：

（1）、人拉绳子的力F；

（2）、地面对人的支持力N；

（3）、物体A上升的速度 $\text{[math]}$ 。

举一反三

如图所示，站在小车上的男孩在绳子末端施加50N的水平拉力F，物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动，物体M速度为0.2m/s，小车速度为0.3m/s，则地面对物体M的摩擦力为{#blank#}1{#/blank#} 　N，2s后绳子自由端移动的距离为　{#blank#}2{#/blank#} m．（不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦）

利用等重滑轮，分别采用如图所示的甲乙两种方式来提升同一重物，所提升高度相等．若绳重和摩擦不计，下列分析正确是（）

如图甲所示是武汉市地铁站修建时要用到的起重机，如图乙是起重机的示意图，起重机重3×10⁴N（包括悬臂），重心为P₁ ，为了使起重机起吊重物时不致倾倒，在其右侧配有配重M，重心为P_2. ，现测得AB为10m，BO为1m，BC为4m，CD为1.5m。

甲乙丙

建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示在匀速起吊重4.2×10³N的物体时，物体5s内上升了6m，此过程中有用功为{#blank#}1{#/blank#}J，钢丝绳移动的速度为{#blank#}2{#/blank#}m/s；若滑轮组的机械效率为70%，则额外功为{#blank#}3{#/blank#}J，拉力F为{#blank#}4{#/blank#}N，其功率为{#blank#}5{#/blank#}W。

在物理项目化学习活动中，某科技小组的同学设计了如图甲所示的船只升降实验模型。模型中的船厢A和A内所盛水的总重为5N，圆柱形浮筒B底面积为 $\text{[math]}$ ，重为18N。电路中电源电压恒定， $\text{[math]}$ 为定值电阻，压敏电阻 $\text{[math]}$ （表面绝缘，厚度不计）固定于容器C底部，上表面积为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 阻值随所受水的压力变化关系如图乙所示。关闭排水阀，向C中注入适量水后关闭进水阀，装置静止时，测得C中水深为20cm，B浸入水中的深度为7cm（未浸没），闭合开关S，此时电流表示数 $\text{[math]}$ 。若不计绳重和摩擦，水的密度 $\text{[math]}$ ， g取10N/kg，求：

（1）B浸入水中的深度为7cm时所受的浮力；

（2）动滑轮的重力；

（3）C中水深为20cm时 $\text{[math]}$ 阻值。

小叶同学用如图所示的滑轮组提升重物A，不计绳重和机械之间的摩擦，每个滑轮的重力均为 $\text{[math]}$ ，与地面固定的细绳 $\text{[math]}$ 的拉力 $\text{[math]}$ ，他通过细绳 $\text{[math]}$ 用 $\text{[math]}$ 的拉力将重物A匀速提升 $\text{[math]}$ ，所用时间 $\text{[math]}$ 。下列说法中正确的是（　　）

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