如图所示装置是初中化学的常见装置，用该装置可以完成不同的实验．

（1）探究燃烧条件：若B处盛放木炭．

Ⅰ．先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；

Ⅱ．待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；

Ⅲ．在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊．

①能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是{#blank#}1{#/blank#} （填实验序号）．

②Ⅲ中石灰水变浑浊的反应方程式为　{#blank#}2{#/blank#} ．

（2）模拟工业炼铁：若B处盛放赤铁矿粉末，利用一氧化碳进行还原．

①经检查装置气密性良好．为了防止爆炸，在用酒精喷灯给B处加热前应该先{#blank#}3{#/blank#} ， 点燃酒精喷灯一段时间后，B处可观察到的现象为{#blank#}4{#/blank#} ．

②某同学为了测定该赤铁矿石中氧化铁的质量分数，他称取了一定质量的赤铁矿石粉末，并通过正确的实验操作获得了如下数据：

你认为他应该选择方法{#blank#}5{#/blank#} （填“1”或“2”）的实验数据来计算赤铁矿石中氧化铁质量分数，结果才更准确．

③用上述装置完成炼铁实验，有一明显不足，请改进{#blank#}6{#/blank#} ．

某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究，在实验过程中，同学们观察到只有铜片上的白磷燃烧，并产生大量白烟；而铜片上的红磷和水中的白磷都没有燃烧．据此，你能总结出可燃物燃烧的条件是：①{#blank#}1{#/blank#} ，②{#blank#}2{#/blank#} ． 大家还对磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问，继续进行了如下探究：

【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO₃）．请写出五氧化二磷与水反应的化学方程式：{#blank#}3{#/blank#} ．

【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．

【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验．

请你帮助他们将下表补充完整．

【反思与评价】

（1）改进后的图2装置与图1装置比较的优点是{#blank#}6{#/blank#} ；

（2）小岑同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置．你认为图3装置与图2装置对比，其优点是{#blank#}7{#/blank#} ．

【拓展与迁移】实验结束时，小茜同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口朝下垂直伸入水面下（室温），并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．“这一说法得到大家的一致认同．你认为如果不考虑橡皮塞占试管的容积，且实验所用白磷足量，装置气密性良好，进入a试管内液体的体积约占试管容积的　{#blank#}8{#/blank#} 　，理由是{#blank#}9{#/blank#} ．