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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

广东省梅州市梅县区宪梓中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷

水是生命之源,也是工农业生产不可缺少的物质,合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。
(1)、下列做法或说法不合理的是(填序号)

①严格控制化肥和农药的使用

②积极探索污水处理的新技术

③生活中可通过煮沸降低水的硬度

④河水经沉淀、过滤处理后得到纯水

(2)、某同学用量筒量取所需水的过程中俯视读数,这样量取水的体积会(填“偏大”、“偏小”、或“无影响”)。
(3)、在九年级教材电解水的实验中,正极和负极放出的气体之间的体积比是;通过电解水的实验说明水是由
(4)、氢气和氧气反应又可以生成水。在一个密闭容器内现有氢气和氧气的混合气体20g,点燃后可以生成18g的水,则原混合气体中氢气和氧气的质量比可能是
举一反三

某实验验小组为检验滿罝在空气中的NaOH固体是否变质并确定其组成,开展了以下探究活动

【讨论与交流】

(1)NaOH在空气中变质的原因是{#blank#}1{#/blank#} (用化学方程式回答)

(2)Na2CO3的水溶液呈碱性.

【査阅资料】

(3)NaOH在空气中不会转化成NaHCO3

(4)CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性.

【猜想假设】猜想一:固体全部为NaOH;

猜想二:固体全部为{#blank#}2{#/blank#} 

猜想三:固体为NaOH和Na2CO3的混合物.

【实验探究】将待检固体溶于水配成溶液.按以下两种方案进行实验:

方案一:用洁净的玻璃捧蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH{#blank#}3{#/blank#} 7 (填“>”“<”或“=”)

说明猜想一成立.

方案二:取该溶液少许,往其中加入足量{#blank#}4{#/blank#} 溶液.有白色沉淀产生:待沉淀不再产生,过滤,再往滤液中滴入酚酞试液.溶液变成{#blank#}5{#/blank#} 色,说明猜想三成立

【归纳与总结】报明显,方案一的结论是错误的.理由是{#blank#}6{#/blank#}

【探究与拓展】为进一步确定原固体的组成,该实验小组的同学称取26.6g待检固体.按如图所示过程实验(步骤②产生的气体全部逸出请参照图中提供的数据汁算:

(5)小组同学在称量26.6g样品时,应放在{#blank#}7{#/blank#} 中称里,发现天平指针偏右.小组同学接下来的操作是{#blank#}8{#/blank#}

(6)试求26.6g固体混合物中氧氧化钠的质量{#blank#}9{#/blank#} .

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