- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

陕西省宝鸡市凤翔县2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷

在“探究串联电路电压的特点”活动中。

（1）、如图所示，连接电路时，至少需要根导线；实验中应选择规格（相同/不同）的小灯泡。

（2）、在测L₁两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是（填出一种即可）。

（3）、小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L₂两端电压。她能否测出L₂两端电压？，理由是。

（4）、小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：，改进方法是。

U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
2.4	1.4	3.8

举一反三

如图所示电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电压表与电流表的示数将（）

在探究电路的电压规律实验时用了图中的某个电路，已知R₁>R₂ ，电压表V₁、V₂、V₃的读数分别是4V，2V，6V，测量时的电路图应是（）

小欣同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验时，连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现两灯均不亮，经检查，电路连接正确．小欣同学用电压表检查该电路的故障，测量结果如表格所示．

位置	AB	BC	CD	AC	AD
电压U/V	0	3V	0		3V

若电路中仅有一处发生故障，根据表中数据可知，发生故障的电路元件为{#blank#}1{#/blank#}（选填“L₁”、“L₂”或“S”），该故障为{#blank#}2{#/blank#}（选填“短路”或“断路”）．粗心的小欣同学忘了记录当电压表接在AC两点时的数据，你认为电压表接AC两点时的测量结果为{#blank#}3{#/blank#} V．

小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

① 按图所示的电路图连接电路．

② 闭合开关，排除故障，用电压表测出L₁两端的电压．

③在测L₂两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．

④测出AC间的电压，得出结论．

【交流与评估】

小虎在“探究串联电路中电压规律”的实验中连接了如图所示的实物电路，正准备闭合开关进行测量，同组的小明发现他连接的电路存在问题。

在“探究串联电路中电压规律”实验中，小明将电阻L₁、L₂串联接到电源两端，如题18图甲所示。

实验序号	U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
1	2.5	3.5	6
2	2	4	6
3	1	5	6

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