甲、乙两位同学分别用右图所示装置进行实验。

（1）甲同学验证燃烧的条件。取一小块白磷放入广口瓶中，一段时间白磷没有燃烧，然后从分液漏斗中加入适量的{#blank#}1{#/blank#} ，白磷仍然没有燃烧，再从a管通入{#blank#}2{#/blank#} ，白磷发生燃烧，该实验{#blank#}3{#/blank#} （填“能”或“不能”）证明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点这两个条件。
（2）乙同学验证二氧化碳与水的反应。为验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是{#blank#}4{#/blank#} （填序号，可重复选用）。
① 从b端通氮气          ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中         ③ 从a端通二氧化碳      ④从分液漏斗中滴加适量水

（1）① 甲实验中气球的作用是{#blank#}1{#/blank#}；通过观察{#blank#}2{#/blank#}（填“a”、“b”、“c”）处的现象，可得出燃烧需要氧气的结论。

② 氨气在纯氧气中也能燃烧（4 NH₃ + 3 O₂ 2 N₂ + 6 H₂O），请把下图中该反应的微观粒子补画齐全{#blank#}3{#/blank#}。

（2）可燃物在有限空间里极速燃烧可导致爆炸，下列混合物遇明火不会发生爆炸的是{#blank#}4{#/blank#}（填字母序号）。

a．沼气和空气             b．N₂和O₂                    c．CO和O₂             d．H₂和O₂

（3）灭火方式有多种，图乙、图丙灭火原理不同点在于{#blank#}5{#/blank#}。若在家里炒菜遇到油锅着火，适合使用的灭火方法是{#blank#}6{#/blank#}。