题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
陕西省宝鸡市凤翔县2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
（问题）氧化铜
能不能作过氧化氢
分解反应的催化剂呢？
（猜想）。
（实验验证）
| 实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验一 | 常温下,在试管中加入 | 有少量气泡产生,木条没有复燃 | 常温下 |
| 实验二 | 常温下,在装有 | 有较多气泡产生,木条复燃 |
|
（过论与反思）经过讨论,有的同学认为只有上述两个实验,不能证明CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂,还要补充一个探充实验。
实验三：（实验目的）探究。
（实验步骤）①准确称量 少量
的质量；
②重复实验二的步骤；待反应结束,将试管里的物质过滤,洗涤,干燥,称量；
③对比反应前后CuO的质量。
（讨论）如果,则说明CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂。但小茗同学认为,要证明猜想,上述三个实验还不足以说明,还需要再增加一个实验,以验证。
（实验结论）CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂,请写出CuO催化过氧化氢分解的文字表达式：。
（拓展探究）同种催化剂,你还知道那些因素会影响过氧化氢分解反应的催化效果？假设：。方案：。
| 序号 | 实验操作（或方案） | 实验结论 |
| A | 把澄清石灰水滴入充满某气体的集气瓶里，振荡，石灰水变浑浊 | 该气体中有二氧化碳 |
| B | 蜡烛熄灭后，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃 | 白烟的成分就是蜡烛的成分 |
| C | 取5mL 5％过氧化氢溶液于试管中，观察，无明显现象，加入少量二氧化锰，有大量气泡生成 | 二氧化锰是催化剂 |
| D | 点燃一支蜡烛，用烧杯将其罩在桌面上，一段时间后蜡烛熄灭 | 说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳 |
试题篮
