下面的图表一和图表二，是有关机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情况调查。请根据图表反映的情况，补充下面文段中A、B、C处空缺的内容(不出现数字)，使上下文语文语意连贯。

根据2009年中国公众科学素养调查，对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示：女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性；不同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异；A.{#blank#}1{#/blank#}其中小学以下文化程度的比例高达95.9%；家政人员是电视科普节目的观众主体，而高校教师的比例相对较低，可见B.{#blank#}2{#/blank#}。上面的分析结果告诉我们，如果C.{#blank#}3{#/blank#}，电视科普节目就会更有针对性。　

尊敬的老师、亲爱的同学们:晚上好! 

下面请欣赏晚会的精彩节目。

    一条石阶小路折转而上，___________。树根并不很粗，却坚劲挺拔，都生长在石上。___________；树冠顶部挑着的几株青青的疏枝，在风中摇曳着。

     在儒家学说中，孝为伦理道德之首。子曰：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？其大意是，孝说的是供养父母，而犬马也都能得到饲养，{#blank#}1{#/blank#} ， 就与饲养犬马没有区别。由此可见，孝不仅在于外在的表现，{#blank#}2{#/blank#}。如若未真诚侍奉和恭敬父母，任何外在形式的表现都不足以体现孝道。在中国传统文化中，{#blank#}3{#/blank#} ， 也是一种社会伦理的道德追求。孝成为统治者治理国家的社会伦理基础，儒家更将孝作为评价一个人能否尽忠报国、尽职为官的基本标准，孝与忠共同形成社会个体修身齐家治国平天下的行为准则。

发散思维有多种表现形式，①{#blank#}1{#/blank#}。多向思维要求从尽可能多的方面来考虑同一问题，使思维不要局限于一种模式。侧向思维要求把自己的研究领域与别的领域交叉起来，②{#blank#}2{#/blank#}，用来解决本领域内的问题。鲁班从被草划破了手得到启示，发明了锯，就是侧向思维。反向思维也称求异思维，③{#blank#}3{#/blank#}。法拉第从电产生磁得到启示，反问自己磁能不能产生电，最后制成了发电机。

    长期以来，{#blank#}1{#/blank#}，对于其是否能够带来正能量表示怀疑。其实国外的学者一直把作为文化景观的真人秀称为“文化货币”“道德实验室”。但是从各种“奔跑”到各种极限“挑战”，从唱歌到学戏，从直播产房生孩子到带着孩子下乡，从去山里农村给人当儿媳妇到去动物园当饲养员，从插班重回中学到去部队当兵……目前我们的真人秀节目所引发的舆论，更多的是虐明星、狂吸金、曝豪宅、秀星娃。{#blank#}2{#/blank#}，至少看不出多少有意识的关联，常常成为价值观的“半盲人”，被生拉硬扯或应景敷衍一些所谓的意义，实则罔顾对这个社会的传媒责任。不是说真人秀不能请明星、不能走综艺路线，{#blank#}3{#/blank#}。