试题

试题 试卷

logo

题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

福建省福州市连江县黄如论中学片区2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷

阅读材料,回答问题。

材料一:英国资产阶级革命从1640年开始,历经曲折,先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段,直至1688年革命结束。1689年,英国议会颁布法案,限制国王行政、司法等权力。1701年,议会颁布《王位继承法》,规范王位继承问题,规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。18世纪中期,英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度﹣﹣君主立宪制。

──摘编自马克垚主编《世界文明史》等

材料二:美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成,掌握立法权;总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家行政大权;最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。三者平等独立,但互相制约,以防止专制的出现。

──摘编自人教版高中历史教材必修 1

材料三:法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有人,无论是施行保护或是处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的。……由于财产权是人不可侵犯和庄严的权利,任何人的财产不应当被剥夺,除非是在其主人预先得到公平赔偿的情况下,由于公共的需要和法律的判定,但需要清晰的要求。

──摘自《人权宣言》

(1)、指出材料一中“1689年,英国议会颁布(的)法案”的名称。据材料,概括英国确立君主立宪制在过程上的特点。
(2)、根据材料二指出《1787年宪法》对国家权力所确立的原则。结合所学知识,概述《1787年宪法》对美国的作用。
(3)、结合所学知识,指出诞生《人权宣言》的国家。据材料三,概括其主要主张。
(4)、综合上述材料,概括以上国家治国的共同理念。
举一反三
阅读下列材料,回答问题
材料一:我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,他们解除对于英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止......人生来就是自由平等的......。
——摘自《XXXX》
材料二:现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的,真正解放的真正革命的战争开始的,同那些因王公.地主.资本家瓜分争得的土地和利润而引起的掠夺战争(像现在的帝国主义战争)比较起来,这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。
——1918年8月23日列宁《给美国工人的信》
材料三:1858年林肯说:“一幢裂开了的房子是站立不住的,我相信这个政府不能永远保持半奴隶半自由的状态,我不期望房子崩塌,但我的确期望它停止分裂。
材料四:内战前,林肯又说:“没有其它选择,只好动用政府的军事力量,用武力来抵抗推翻反政府的武力,用武力保卫政府”。
材料五:这项重要法令像一盏希望的明灯出现在千百万黑人奴隶面前,他们已经被不灭的火焰烤灼得干枯凋零。《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了,令人欢欣鼓舞的黎明到来了。
——马丁路德金1863年8月演说
(1)材料一中“联合殖民地“最初是由多少个殖民地组成?
(2)材料一所述文件名称是什么?发表于何时?
(3)材料二中“一次伟大的.真正解放的.真正革命的战争“指什么战争?主要领导人是谁?
(4)材料三林肯所说“半奴隶半自由的状态“的含义是什么?
(5)材料三中林肯主张用什么方法解决裂开的房子的问题。
(6)用武力保卫政府”的战争叫什么战争?这场战争的性质是什么?
(7)《解放宣言》的签署在当时有什么重要作用?
(8)《解放宣言。签署后美国黑人“备受煎熬的漫漫长夜”是否真正就彻底结束了为什么?

返回首页

试题篮