某化学兴趣小组用如图所示装置研究以下两个问题．

【实验1】可燃物燃烧的条件

步骤1：水槽中放有一定量热水，水面下a处放一小块白磷，此时观察到白磷不燃烧．

步骤2：在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液，立即将甲倒扣在乙上．此时观察到甲中水面下降，白磷露出水面，{#blank#}1{#/blank#} ．此实验运用对比的方法研究了可燃物燃烧的一个条件是{#blank#}2{#/blank#} ．

【实验2】浓盐酸的性质

步骤1：a处放一湿润的紫色石蕊试纸，乙中放入浓盐酸，立即将甲倒扣在乙上．此时观察到试纸变为红色．说明浓盐酸具有的性质为{#blank#}3{#/blank#} ．

步骤2：将试纸取出，立即向水槽中加入滴有酚酞的氢氧化钠溶液，此时观察到红色溶液逐渐变为无色．出现此现象的原因是{#blank#}4{#/blank#} .

燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应．认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的．

（1）下面是某化学实验小组探究木炭燃烧条件的实验装置图：

该小组已经在完成气密性的检查后填装好了药品，并在整个装置中充满了氮气．请你继续完成实验并填写相应空格（要求实验过程中不得拆、装仪器）．

（2）上述实验开始时充满了氮气，其目的是{#blank#}5{#/blank#} ．

（3）①装置A中发生反应的化学方程式为　{#blank#}6{#/blank#} ．

②实验结束后，撤去酒精灯，木炭继续燃烧说明反应{#blank#}7{#/blank#} （填“放热”或“吸热”）．

③小华同学认为，x处的气体不应直接排放到空气中去，大家经讨论后认为很有道理，

你认为其中的道理是：{#blank#}8{#/blank#} ．

【查阅资料】

①白磷剧毒，着火点低（40℃），易燃烧，且耗氧彻底。

②硫酸铜溶液能与白磷反应，从而化解白磷的毒性。