- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

重庆市开州初中教育集团2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，某同学设计了如下方案(装置如图所示)：在燃烧匙内盛红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，打开弹簧夹，水注入集气瓶。请回答下列问题：

（1）、实验过程中，观察到红磷燃烧，请写出该反应的符号表达式为该实验得出的结论是

（2）、实验结束后，发现测出的氧气的体积分数明显偏小。请你参与探究：(提出问题)造成误差的原因是什么?如何改进如图的实验装置?(猜想与假设)造成测出体积分数偏小的原因可能是(只填一个原因即可)。(交流与讨论)
①木炭也可以在空气中燃烧，丙同学认为用木炭代替红磷，就可以消除误差，你认为是否合理?(填“合理”或“不合理”)。

②他们对如图的实验装置进行了如图所示的改进(其他仪器忽略)。

Ⅰ、装置左侧液面先后的变化情况：

Ⅱ、改进后的实验的优点是

举一反三

为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是（）

根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是（）

“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，按照体积分数计算：其中N₂占70%、O₂占21%、其余为CO₂.下列关于“人造空气”的说法中，正确的是（）

某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究。探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种。

为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：

小华：采用下图装置进行实验。(燃烧匙中药品为红磷，红磷燃烧的文字表达式为： $\text{[math]}$ ，五氧化二磷为白色固体)