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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

教室的一扇窗户打开后，用窗钩可以将其固定，这里所运用的几何原理是（　　）

A、两点之间线段最短 B、三角形的稳定性 C、两点确定一条直线 D、垂线段最短

举一反三

如图，木工师傅做门框时，常用木条EF固定矩形门框ABCD，使其不变形，这种做法的依据是（　　）

要使六边形木架不变形，至少要再钉上（　　）根木条．

工人师傅砌门时，常用一根木条固定长方形门框，使其不变形，这样做的根据是（）

下列图形具有稳定性的是（）

下列图形具有稳定性的是（）

工人师傅在安装木制门框时，为防止变形常常像图中所示，钉上两条斜拉的木条，这样做的原理是根据三角形的{#blank#}1{#/blank#}性．

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