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人教版生物必修3第四章第一节种群的特征同步训练
a具有出生、性别、年龄、死亡等特征,b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征,那么a和b的特征分别属于( )
A、
物种的个体,一个鲤鱼种群
B、
物种的个体,一条鲤鱼
C、
种群,一个鲤鱼种群
D、
种群,一条鲤鱼
举一反三
下图能反映三个种群的密度变化趋势的是( )
假设将水稻田里的杂草全部清除掉,稻田生态系统中( )
从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是( )
一位昆虫学家正在研究某一种蜜蜂的社会行为;一位果树专家正在研究某种果树的丰产措施。他们研究的对象分别属于( )
图甲是种群数量特征的概念模型,图乙是某种草食性动物被引入某岛屿后的种群数量变化趋势,图丙是该种生物在某调查阶段种群数量变化的λ值随时间的变化曲线。请据图回答下列问题:
下列研究问题不属于群落水平的是( )
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