（1）你对“生物圈Ⅱ号”有何了解？

（2）科学家在“生物圈Ⅱ号”中进行的探索虽然没有完成预定的计划，但是它用事实告诉了人们一个道理．这个道理是什么？

（1）通过以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？为什么？

（2）你认为在自然生态系统中，某种动物的数量能不能无限增长？为什么？

（3）在我国北方，牧民放牧时常有狼来偷食羊，于是牧民们联合起来将狼消灭光了，他们的这种做法对吗？

（4）你从上述资料中得到什么启示？

看了如图这幅漫画，你有什么感想？你想怎样做？

这幅漫画的寓意是：手持大斧的人类为了自己{#blank#}1{#/blank#}的利益，过度地{#blank#}2{#/blank#}，使得鸟类无家可归．它们气愤至极，竟然向地球上最高级的动物──人类发起攻击，视他们为“{#blank#}3{#/blank#}”．作为人类的我们，难道不应该好好想一想吗？况且森林的破坏不单单影响鸟类的生存，还直接影响我们人类自己，造成水土的流失、沙尘暴的袭击等等．我们知道，一次性筷子是日本人发明的，日本森林的覆盖率为68%，但是他们却不砍伐自己的树木做一次性筷子，全靠进口． 而我国的森林覆盖率不到17%，却是一次性筷子的出口大国．我们中国人可不能这样傻下去了，我们要觉悟！我们要保护森林，我们要号召大家{#blank#}4{#/blank#}，我们青少年要节约用纸、回收废纸．回收一吨废纸，就等于挽救了17棵大树．过元旦的时候，我们要少买贺卡，因为制作400张贺卡要消耗一棵树．总之，通过人类的共同努力，让更多的{#blank#}5{#/blank#}重返大自然！