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题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

苏教版生物七年级下册第四单元第十章第三节人体和外界环境的气体交换同步训练

看图，回答问题

（1）、图1所示的实验装置中，序号模拟人体的膈，序号模拟人体的胸廓，序号模拟人体的肺．图一模拟的是人体在气时膈肌所处的运动状态．

（2）、图2模拟的是人体在气时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩，胸廓的径增大，胸腔内压力减小，进而使肺泡扩张．

（3）、若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓和的变化．

举一反三

如图是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气体的变化曲线图．下列分析正确的是（）

如图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是（　　）

膈肌收缩，膈顶部{#blank#}1{#/blank#}，使胸廓的上下径增大，胸廓容积扩大，胸腔内的气压{#blank#}2{#/blank#}外界大气压，空气由外界进入{#blank#}3{#/blank#}，完成吸气。

如图表示人体的某些生理过程，请据图回答问题：

人在溺水时，首先受阻碍的生理活动是（）

呼吸时，胸廓扩大导致吸气，缩小导致呼气。下图哪种组合表示肺处于吸气状态（）

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