注册

题型：综合题题类：常考题难易度：容易

苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给同步训练

观察图，分析回答下列问题：

（1）、过程[②]是通过实现的．过程[③]是通过实现的．

（2）、血液中运输氧的血细胞是，氧气由这种血细胞携带经过[]过程运输到身体各部分，再经过气体交换进入组织细胞内，供组织细胞进行作用，分解有机物，释放能量．

（3）、人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的[]．试写出该部位消耗氧产生二氧化碳的表达式：．

举一反三

某人手指不慎划破出血，血液中有促进止血和避免发炎作用的结构是

下面能正确反应呼吸作用的公式是（）

下图为一正常进行各种生理活动的树木，1、2、3、4是参与生理活动的四种物质，箭头表示该物质进出的方向，请据图回答下列问题：

为便于归纳整理，连续发生的生理活动可用流程图来表示。下列为爱思考的小明同学精心梳理的流程图，其中书写错误的是(　　　)

动脉血的特点是（）

冬天教室门窗关闭时间较久后，不少同学出现“打哈欠”的现象，这是因为（）

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服