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题型:综合题 题类:常考题 难易度:容易

语文语文S版三年级下册第五单元第17课《难忘的八个字》课时练习

读课文,完成下列练习题。

难忘的八个字

  随着年龄(líng)的增长,我发觉自己的长相越来越与众不同。我一跨进校门,同学们就开始嘲(cháo)笑我。我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶(yàn wù):一个小女孩儿,有着一副畸(jī)形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会喜欢我,更没人会疼爱我。

  二年级时,我进了伦纳(nà)德老师的班级。伦纳德老师胖胖的,很美,也很可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕(mù)她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的故事。

  我们低年级同学每年都有耳语测验(yàn)。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂(wǔ)着右边的耳朵,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为我害怕同学们会更加嘲笑我。

  不过我有办法对付这种耳语测验。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的耳语测验做得挺好。我想:老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说“天是蓝色的”,或是“你有没有一双新鞋”,等等。

  终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳。然后,悄悄把右手抬起一点儿,这样就可以听清老师的话了。

  我等待着……伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰(fǔ wèi)了我受伤的、幼小的心灵,改变了我对人生的看法,令我终生难忘。

  这位胖胖的、很美、很可爱的老师轻轻说道:“我愿你是我的女儿!”

(1)、找出重复出现的描写老师外貌的句子。

(2)、找出文中的过渡句。

(3)、作者难忘的八个字是什么?他为什么难忘?

(4)、认真读短文,你体会到短文表达了作者怎样的思想感情?

举一反三
阅读下文,回答问题

云彩带来的信息

    云是天气的脸面,它为我们带来了天气变化的消息。晴空万里时,朵朵馒头似的云挂在天边,时消时长,这是淡积云,是晴天的象征;遥望天际,座座城堡,点点炮台,这是堡状云,预示几天以后将有风雨;日落西山,彩云片片,或红或紫,渐散渐消,这是层积云,表示明天仍然是晴天;千丝万缕,拖尾带钩,这叫钩卷云,民间有“天上钩钩云,地上雨淋淋”的谚语。

    其实,对天气更有指示意义且最有用的,还是云的“副产品”,如霞光万道等。它们不仅为天空增添了奇妙的景色,而且告诉人们未来天气的变化趋势。

    虹,是太阳光照射在云中水滴上产生的光线折射和反射现象,它总是出现在太阳的对面。因为“虹云”水汽含量充沛且水滴直径较大,所以有“东虹轰隆,____________”之说。

    晕,是日光或月光通过云层中的冰晶时经折射而形成的光圈。它的出现,表示不久天将变坏,或风或雨。因此有“日晕三更雨,月晕午时风”之说。但并不是日晕只出雨,月晕只出风,在时间上也不一定正好如此。

    华,是出现在太阳或月亮周围的彩色光环,这是一种光线的衍射现象,“大华兆晴,小华兆雨”。

    霞,是日光斜射在天空中,由于空气的散射作用而使天空和云层呈现黄、橙、红等颜色的自然现象,多出现在日出或日落的时候。“朝霞不出门,__________________”就是关于霞的谚语。

    此外,在民间还流传着许多看云识天气的谚语,都有一定的科学道理。只要了解了它们,就会对生活有所帮助。

(有删改)

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