（2015•邵阳）小明同学是学校环境保护课外活动小组成员，在一次对周边水污染情况的调查中，他对污水的密度进行了测量．其探究步骤如下：用...

题型：实验探究题题类：真题难易度：普通

小明同学是学校环境保护课外活动小组成员，在一次对周边水污染情况的调查中，他对污水的密度进行了测量．其探究步骤如下：

用调节好的天平测出玻璃杯和污水的总质量为139g

（1）、

将玻璃杯中的污水倒出一部分到量筒中，量筒中水面位置如图甲所示，测量筒中污水的体积为　 cm³ ．

（2）、

用天平测出剩下污水和玻璃杯的质量，砝码和游码示数如图乙所示，则剩下污水和玻璃杯的质量为　 g．

（3）、污水的密度为　kg/m³

举一反三

⑴首先将天平放在水平桌面上，并将游码放在零刻度线处，她发现指针偏向分度盘中线左侧，应向{#blank#}1{#/blank#} （填“左”或“右”）侧调节平衡螺母，待指针指在分度盘中线上开始进行。

⑵向瓶中倒入适量液体，用天平测出液体和瓶的总质量 $\text{[math]}$ ，如图甲。

⑶用天平测出瓶与剩余液体的总质量 $\text{[math]}$ ，如图乙。

⑷将部分液体倒入量筒中，测出液体的体积V，如图丙。依据图中数据将表格填写完整。

瓶和液体的总质量 $\text{[math]}$ /g

瓶和剩余液体的总质量 $\text{[math]}$ /g

倒出液体的质量m/g

倒出液体的体积

V/cm³

液体的密度ρ

（g.cm^-3）

{#blank#}2{#/blank#}

{#blank#}3{#/blank#}

{#blank#}4{#/blank#}

{#blank#}5{#/blank#}

{#blank#}6{#/blank#}

（1）将天平放在{#blank#}1{#/blank#}上，游码拨至标尺左端{#blank#}2{#/blank#}处，并调节天平平衡．

（2）用天平测量空烧杯的质量，如图甲是小明测量过程中的情景，他的错误是{#blank#}3{#/blank#}．纠正错误后，测得空烧杯的质量是41.6g．

（3）取适量的葡萄酒倒入烧杯中，用天平测葡萄酒和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图乙所示，其总质量为{#blank#}4{#/blank#}g．

（4）将烧杯中的葡萄酒全部倒入量筒中（如图丙所示），则量筒中葡萄酒的体积是{#blank#}5{#/blank#}cm³ ．根据测量数据计算出葡萄酒的密度是{#blank#}6{#/blank#}g/cm³ ．

（5）分析上述方法，测出葡萄酒的密度会偏{#blank#}7{#/blank#}（选填“大”或“小”）．

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