课文描绘了 {#blank#}1{#/blank#}的蝴蝶谷每年{#blank#}2{#/blank#}季瑰丽而壮观的奇异景象。因为每年{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}的蝴蝶都赶到山谷里来{#blank#}5{#/blank#}，所以人们把台湾的这些山谷叫做{#blank#}6{#/blank#}。

       我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。
　　今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子 又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸 肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋看 看，对我说：“不会吧?”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸爸将信将疑地说：“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信?你试试 吧!”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗?”这是，我大声嚷道：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进怀 里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。

①我  几步  小心翼翼地  先   与    走了   电脑棋手

②电脑棋手   真  绅士风度   还  有些  呢

①《梦想的力量》这篇课文中，瑞恩的梦想是{#blank#}1{#/blank#}，“力量”的含义指{#blank#}2{#/blank#}。

②我觉得瑞恩是一个{#blank#}3{#/blank#}的人。

课文中的“小夜莺”指{#blank#}1{#/blank#}，他穿着{#blank#}2{#/blank#}，是为了{#blank#}3{#/blank#}。在给德国兵带路时，他有时候学夜莺叫，有时候学杜鹃叫，是为了{#blank#}4{#/blank#}。在接近游击队埋伏地时，他用夜莺叫{#blank#}5{#/blank#}，用杜鹃叫{#blank#}6{#/blank#}，在听到游击队员的口哨声后，他{#blank#}7{#/blank#}。课文最后两个自然段内容跟开头一样，小夜莺继续{#blank#}8{#/blank#}。从这些内容我们可以看出小夜莺是一个{#blank#}9{#/blank#}的孩子。