水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。
Ⅰ、1783年，拉瓦锡利用如图装置探究水的组成：往A杯中滴加少量的水，水通过灼热的铁管时发生汽化，水蒸气与铁在高温条件下反应，生成一种黑色固体四氧化三铁和“可燃空气”，将气体通过放在冷水中的铜管，在B装置中收集到纯净的可燃空气。最终拉瓦锡证明了水的组成。
（1）水蒸气与铁在高温条件下反应的化学方程式是________。
（2）将气体通过放在冷水中的铜管，目的是除去________。
（3）若该实验中生成的可燃空气的质量为a，黑色固体质量为b，可燃空气完全燃烧生成水的质量为c，则a、b、c三者应该满足的关系是________。
Ⅱ、1800年，英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气，后人不断研究和改进该实验。小刘同学将硫酸钠加入水电解器，通电一段时间后如图所示。
（4）下列说法正确的是___(填字母)。
| A. 硫酸钠增强水的导电性 | B. 电解过程中通直流电 |
| C. 电极N与电源正极相连 | D. 管A和管B的气体体积比为1：2 |
Ⅲ、小潘和小谢同学为测定水中氢、氧元素质量比，用如下装置设计实验。
【资料】①
②干燥剂CaO可以吸收水蒸气
①用电解水的产物制备氧化铜：
连接ac，打开电源，点燃酒精灯，一段时间后，熄灭酒精灯，断开ac，冷却装置待用。
②小潘同学提出：连接bc、de，用电解水的产物还原上述制备的氧化铜，可以通过称量各装置反应前后的质量差(下表所示)来测定水中氢、氧元素质量比。
装置编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前后的质量差(单位：g) | m1 | 
| 
| m4 |
（5）水中氢、氧元素的质量比是________(用含字母的式子表示)。
实验测得数值要与理论值作比较，理论上水中氢、氧元素的质量比是1：8。
（6）实验时，打开电源，过一段时间后，再点燃酒精灯的目的是________。
（7）若其他操作无误，在实验结束时的操作为熄灭酒精灯→拆卸装置→冷却后称量，则实验测得水中的氢、氧元素质量比的数值会有怎样的变化？________并解释原因：________。
X+CO2↑，其中X的化学式是（ ）
