试题 试卷
题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通
人教版语文一年级下册第七单元第29课《手捧空花盆的孩子》同步练习
①挑选:
②十分:
你能用“有的……有的……有的……”的句式也把你身边的事物写得生动形象吗?
吗 的 了 吧 哪 呀
①你从哪儿来{#blank#}1{#/blank#}?
②你别说大话{#blank#}2{#/blank#}!天不过井口那么大,还用飞那么远{#blank#}3{#/blank#}?
③天无边无际,大得很{#blank#}4{#/blank#}!
用“滋润”写两句话。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细 细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木(露出 吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
杨氏之子急智巧辩,晏子能言善辩,辩论是交际中的一项重要技能,请根据以下情景做出应辩。
美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“{#blank#}1{#/blank#}。“
例: 反复研究
反复{#blank#}1{#/blank#} 反复{#blank#}2{#/blank#} 反复{#blank#}3{#/blank#}
例: 改变方向
改变{#blank#}4{#/blank#} 改变{#blank#}5{#/blank#} 改变{#blank#}6{#/blank#}
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