（2015•青海）如图1是&ldquo;探究物质熔化规律&rdquo;的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯...

题型：实验探究题题类：真题难易度：困难

如图1是“探究物质熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程．

（1）、将固体物质和温度计分别放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是．

（2）、如图2所示为读取温度计示数的方法，正确的是（选填“A”、“B”或“C”）．

（3）、该固体熔化的图象如图3，由图象可知该物质是（选填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔化过程用了 min，BC段该物质处于态．

举一反三

欣欣同学利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律”．

表一

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	﹣6	﹣4	﹣2	0	0	0	1	2	3

表二

时间/min	0	1	2	3	4	5	6
温度/℃	90	92	94	？	98	98	98

根据数据回答下列问题：

（1）实验采用“水浴加热法”，而不是用酒精灯直接加热，这是为了使海波{#blank#}1{#/blank#}；

（2）该同学绘制的海波的熔化图象，从图中可以看出，海波在熔化过程中，其温度{#blank#}2{#/blank#}（填“保持不变”或“一直上升”或“先上升后不变再上升”），这种物质属于{#blank#}3{#/blank#}；（选填“晶体”或“非晶体”）

（3）BC段物体属于{#blank#}4{#/blank#}（选填“固态”、“液态”、“固液共存状态”），熔化过程持续了{#blank#}5{#/blank#}分钟。

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