有人说，辛弃疾不够洒脱，他在出世与入世的关口也曾踌躇。__________________ ， 不论官场险恶，国势衰微，他始终挺直了腰身，为宋朝、为百姓、为天下而战！

①苏轼竹杖芒鞋，一蓑烟雨任平生，何等潇洒！

②但，这正是我所欣赏的辛弃疾。

③陶潜种豆南山，不为五斗米折腰，何等决绝！

④“了却君王天下事，赢得生前身后名。”这就是他的人生信仰！

⑤他何必，为一个不争气的南宋朝廷，奋斗终生呢？

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。如果说_______________ ， _______________。国家的兴衰、国家的发展系于教育。只有一流的教育才有一流的人才，才能建设一流的国家。……

_______________。一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育；一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育；一个国家重视不重视教育，首先要看教师的社会地位。要注意提高教师特别是中小学教师的待遇。……_______________。

①教师就是基石的奠基者

②教育是国家发展的基石

③我们要继续发扬中华民族尊师重教的优良传统，不断提高教师的政治地位、社会地位和生活待遇，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来

④全社会要弘扬尊师重教的良好风尚

    核电有零排放的环保优势，{#blank#}1{#/blank#}。在选择支持核电之前，一位环保人士如此纠结。其实，在人类历史的进程中，{#blank#}2{#/blank#}？汽车与车祸、飞机与空难、摩天大楼与熊熊大火……科技发展提供了便捷，也带来了风险；发展中不同诉求的交织、冲突，{#blank#}3{#/blank#}。如何在面临两难时做出权衡，在面对风险时保持理性，在全力提高安全性、可靠性的前提下大力利用新技术，这是我们不得不面对的课题，也正是在与这种“宿命”抗争的过程中，不因噎废食，不一劳永逸，人类才不断创造着新文明，实现着更加全面自由的发展。

古人说仓颉造字，仓颉实际上是一个集合名词，是我们所有祖先的名字。________________，这些由点横撇捺交织错落成的符号如同粒粒精致而有营养的粮食，滋养我们的民族文化走向更加深邃的空间。

汉字“偏旁”的构成，形成了一个稳定而持久的谱系。

①汉字本身内在的美学谱系与汉字观照世界的方式之间，存在着深刻的关联。

②但汉字之所以能够长久地应对物质世界的变迁，自如地承担复杂的表达任务，自是与汉字的特点相关。

③这当然会受到汉字创造时的物质条件的影响。

④而这个过程，却在文字本身中如同活化石般被凝结，从而固定下来。

⑤许慎说：“古者包羲氏……视鸟兽之文与地之宜，近取诸身，于是始作《易》八卦”这里的“近取诸身”，昭示了文字与世界建立关系的过程。