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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

苏教版语文六年级上册第三单元第10课《轮椅上的霍金》同步训练

阅读课文片段,完成相关练习。

《轮椅上的霍金》片段

   医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,但他一直(顽强、坚强)地活了下来,并且正是在这种令人难以想象的(艰难、困难)中成为世界公认的科学巨人。虽然,他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他的(思想、思维)却飞出了( ),飞出了( ),飞出了( ),飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中( )着,( )着,( )着。他( )着宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头。他( )了黑洞的蒸发性,( )出黑洞的大爆炸……他还( )了非常美的科学的宇宙模型。他被( )最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的打科学家才能( )的卢卡逊数学讲座的教授。

(1)、他一直(顽强、坚强)地活了下来;这种令人难以想象的(艰难、困难)中成为世界公认的科学巨人;他的(思想、思维)却飞出了;选择括号里不正确的词语。

(2)、将下列词语按课文顺序横线上。

①银河系 太阳系 地球,②想象 计算 论证,③推论 发现 建立 跻身 选为

(3)、霍金是国著名物理学家,被称为,科学著作《》。

(4)、形容霍金学问的成语:

(5)、形容霍金成就的成语:

(6)、用简洁的语言概括这段话的主要内容。

举一反三
阅读下文,回答问题

别跌倒在自己的优势上

    三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,另一个旅行者拿了一根拐杖,第三个旅行者什么也没有拿。

    晚上归来,拿伞的旅行者淋得浑身是水,拿拐杖的旅行者跌得满身是伤,而第三个旅行者却安然无恙。于是,另外两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者:“你怎会没有事呢?”第三个旅行者没有回答,而是问拿伞的旅行者:“你为什么会淋湿而不会摔伤呢?”

    拿伞的旅行者说:“当大雨来到的时候,我因为有了伞,就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了;当我走在泥泞坎坷的路上时,我因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平坦的地方走,所以没有摔伤。”

    然后他又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有淋湿而摔伤了呢?”

    拿拐杖的说:“当大雨来临的时候,我因为没有带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,我便用拐杖拄着走,却不知为什么常常摔跤。”

    第三个旅行者听后笑笑说:“这就是为什么你们拿伞的淋湿了,拿拐杖的跌伤了,而我却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走,当路不好时我小心地走,所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。

    许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒子自己的优势上。因为缺陷常常使我们__________________,而优势却常常使我们_______________。

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