（2015•德阳）某研究性学习小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe&lt;sub&gt;2&lt;/sub&gt;O&lt;sub&gt;3&lt;/sub&gt;的影响（固定装置略）．查阅资料：CO&lt;sub&gt;2&lt;/sub...

题型：实验探究题题类：真题难易度：困难

某研究性学习小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe₂O₃的影响（固定装置略）．

查阅资料：CO₂+ZnCO+ZnO；FeCl₃溶液遇KSCN溶液变红．

请回答下列问题：

（1）、仪器a的名称是，装置B的作用是，尾气处理的方法是．

（2）、将研究小组分为两组，按如图装置进行对比实验，甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D进行加热，其产物均为黑色粉末（纯净物）．两组分别用产物进行以下实验：

步骤	操作	甲组现象	乙组现象
1	取黑色粉末加入盐酸	溶解，无气泡，溶液呈浅黄绿色（含两种金属离子）	溶解，有气泡，溶液呈浅绿色
2	取步骤1所得溶液，滴加KSCN溶液	变红	无现象

则甲组步骤1中反应的化学方程式是，乙组得到的黑色粉末是．

（3）、从安全考虑，本实验应在装置和之间添加装置E防止倒吸．（填字母编号）

（4）、该对比实验结果表明CO的还原能力随温度的升高而（填“增强”或“减弱”）．

举一反三

请根据下列实验装置图回答问题：

仪器a、b的名称分别是{#blank#}1{#/blank#} 、{#blank#}2{#/blank#} 。
实验室制取氢气的发生装置应选择{#blank#}3{#/blank#} （填装置编号），反应的化学方程式是{#blank#}4{#/blank#} 。点燃氢气前一定要{#blank#}5{#/blank#} 。
甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的装置应选择{#blank#}6{#/blank#} ；请写出甲烷完全燃烧的化学方程式{#blank#}7{#/blank#} 。

如图列举了几种实验室制备气体常见的发生装置和收集装置，结合所学知识完成以下问题．

下列区分氧气、空气和二氧化碳三瓶气体的操作中，最合理的是（）

A、B、C、D、E分别是碳、氧气、二氧化碳、铜、硝酸银溶液中的一种物质，用五个圆表示五种物质，两圆相交表示两种物质可以发生反应，请回答下列问题．

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

回收利用是保护金属资源的一条有效途径。某工业废料含氧化铜和氧化铁，经过处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液，主要流程如下。

已知：CuO + H₂SO₄ = Cu SO₄+ HO ； Fe + Fe₂(SO₄)₃ = 3Fe SO₄

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