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题型：单选题
题类：常考题
难易度：普通
浙教版科学2018-2019学年九年级下学期 2.4 生态系统的结构和功能（第2课时） 同步练习
稻田里，农民拔除野草；鱼塘中，人们不断地清除食鱼的“黑鱼”。人们这样做是为了( )
A、
保持生态稳定
B、
保持生物群落的单一性
C、
使物质能够尽快循环流动
D、
调节能量在生态系统中流动的方向
举一反三
生态系统中的物质循环伴随着能量流动，如图为生态系统的碳循环示意图，下列有关该图的分析，不正确的是（ ）
在“
”这个食物链中，占有能量最多的和含有害物质量最多的是（ ）
关于生态系统能量流动的叙述，不正确的是（ ）
如图是自然界中碳循环与能量流动的示意图，下列说法错误的是（ ）
模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述。请根据如图所示模型回答下列问题：
湿地生态系统有“地球之肾”之称，具有净化水质的作用。由于天然湿地的逐渐减少和消亡，人工湿地以其独特的优越性受到了越来越多的关注，如图所示为某人工湿地生态系统示意图。
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”这个食物链中，占有能量最多的和含有害物质量最多的是（ ）
