化学活动周的一个项目为“喷泉喷喷喷”，各竞赛小组设计出了各种有趣的喷泉，让我们一起去看看吧!
(1)竞赛I组设计了图l实验，在干燥的烧瓶内收集满纯净干燥的氨气，塞紧带有玻璃管和胶头滴管(预先吸满水)的胶塞，挤压胶头滴管，打开止水夹．形成了喷泉。
①竞赛I组利用固体氯化铵和氯氧化钙共热制取氨气，写出该复分解反应的化学方程式：{#blank#}1{#/blank#} 

(2)竞赛Ⅱ组设计了图2实验，引发了喷泉．竞赛Ⅱ组引发喷泉的方法是：{#blank#}2{#/blank#} 
(3)竞赛Ⅲ组设计了图3实验，引发了喷泉．玻璃套管中的固体是{#blank#}3{#/blank#}；
A氧氧化钙    B氯化钠    C活性炭    D．氧化铜
(4)竞赛Ⅳ组的实验设计和过程与竞赛I组完全相同，但未能成功引发喷泉，原因可能是：{#blank#}4{#/blank#} 

据图回答：
认真观察A、B两装置，写出B装置中发生反应的化学方程式{#blank#}1{#/blank#} ， 水中氢元素和氧元素的质量比为{#blank#}2{#/blank#}；用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况{#blank#}3{#/blank#} ．

①选择装置并检查气密性．

②称取0.1g的二氧化锰粉末加入容器中．

③量取20毫升溶质质量分数约1%的过氧化氢溶液加入容器中，记录一定时间内收集到的气体体积．

④改变二氧化锰的质量，重复上述实验，记录数据如表．

【提出问题】这层灰黑色的外衣是什么物质呢？

【查阅资料】无水硫酸铜是白色的固体，遇水会变成蓝色。