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题型:实验探究题
题类:真题
难易度:普通
在实验室里,小明与同学欲用如图所示装置(气密性良好)和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质.
(1)、
写出图中标有序号的仪器名称:
①
, ②
.
(2)、
点燃A中的酒精灯制取并收集氧气,反应的化学方程式为
.待检验到B中氧气已收集满,接下来的操作是
, 把集气瓶盖好玻璃片后,正放在桌面上.
(3)、
将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到
且瓶壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧有水生成.接着,将蜡烛从集气瓶中取出,
(填实验步骤和现象),证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳.
(4)、
小明同学发现装置C有一处明显错误:
, 将装置C改正后放入适量的药品:
和
, 即开始制取
气体(写一种).
举一反三
有A、B、C、甲、乙五种物质,已知A、B、C和甲都含有同一种元素,甲、乙是黑色粉末,甲与A在高温条件下反应生成B,B和乙可反应生成红色金属和A,将A通入澄清石灰水得到白色沉淀C,C与稀盐酸反应又得到A.是推断回答:
(1)写出A、B、C、甲、乙的化学式:
A{#blank#}1{#/blank#} B{#blank#}2{#/blank#} C
{#blank#}3{#/blank#}
甲{#blank#}4{#/blank#} 乙{#blank#}5{#/blank#} 的化学式
(2)写出有关化学方程式:
A→C
{#blank#}6{#/blank#}
甲+A
{#blank#}7{#/blank#}
乙+B{#blank#}8{#/blank#}
今年黄金价格一度走低,掀起了一股“炒金”热.请用你所学的化学知识回答以下与金属有关的问题:
化学与生活生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题.
学习的目的是在于应用.请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题.
现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质,它们之间发生的反应,可用“A+B→ C+D”表示。
小北湖和同学们在实验室用下列装置制取气体。
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