某组同学做“观察水的沸腾”实验，用酒精灯给盛了水的烧杯加热，注意观察温度计的示数，实验装置如图所示．当水温升到90℃时，每隔1min记录1次水温如表．

（1）这次实验所用的器材除图甲中的，还应有的测量器材{#blank#}1{#/blank#} ．表格中有一组错误数据是{#blank#}2{#/blank#} ．他们看到当水沸腾时，水中形成大量的气泡，这些气泡随即上升，体积{#blank#}3{#/blank#} ，到水面破裂开，里面的水蒸气散发到空气中．

（2）该组同学做实验时水的沸点是{#blank#}4{#/blank#} ℃．

（3）在图乙所示的格纸上，画出沸腾图象{#blank#}5{#/blank#} ．

（1）在安装图甲实验装置时，合理的顺序是：{#blank#}1{#/blank#}（选填“自下而上”或“自上而下”）；

（2）利用表中数据，在图乙中描绘出水的温度随时间变化的关系图像；{#blank#}2{#/blank#}

（3）A、B、C三种读数方法正确的是{#blank#}3{#/blank#}（填字母代号）；

（4）水沸腾后，继续加热，温度{#blank#}4{#/blank#}，根据这个规律，你认为在用炉火炖汤时，汤沸腾后应该{#blank#}5{#/blank#}（选填“保持大火”或“调为小火”）；

（5）水沸腾时大量气泡上升，如图丙、丁所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为图{#blank#}6{#/blank#}（选填“丙”或“丁”）；

（6）为了缩短从开始加热到沸腾的时间，请写出一条可行的方法：{#blank#}7{#/blank#}。

（1）如图1所示，组装实验装置时，应当先调整图中{#blank#}1{#/blank#}（选填“A”或“B”）的高度；

（2）除了图1中所给的实验器材外，完成本实验还需要的器材有{#blank#}2{#/blank#}；

（3）在实验过程中老师发现个别小组的操作过程规范正确，但是将水加热至水沸腾所需的时间过长，为了缩短将水加热至沸腾的时间，可以采取的措施有（写两条）

①{#blank#}3{#/blank#}，②{#blank#}4{#/blank#}。水沸腾时有大量的气泡产生，如图2所示，{#blank#}5{#/blank#}（选填“甲”或“乙”）图是水沸腾时的情况；

（4）如图3所示是某一小组根据实验记录的数据所绘制的水沸腾时温度与时间关系的图像。由图像可知水的沸点为{#blank#}6{#/blank#}。